更新时间 :2026-05-29导读:【成都执行力培训课程大纲】第一章 发掘问题,界定优先级1.1什么是问题?1.2问题的类型1.3如何发现问题?1.4如何描述问题?1.5如何界定和评估问题?案例分析:问题的优先级如何抉择?工具与应用:4W3H法第二章、原因分析,要因洞悉2.1列出可能的原因2.2对原因进行分类2.3找出真正原因2.4找出关键性原因2.5挖掘深层次根
【成都执行力培训课程大纲】
第一章 发掘问题,界定优先级
1.1什么是问题?
1.2问题的类型
1.3如何发现问题?
1.4如何描述问题?
1.5如何界定和评估问题?
案例分析:问题的优先级如何抉择?
工具与应用:4W3H法
第二章、原因分析,要因洞悉
2.1列出可能的原因
2.2对原因进行分类
2.3找出真正原因
2.4找出关键性原因
2.5挖掘深层次根本原因
情景演练:请结合分析工具解读原因分析的逻辑步骤
工具与应用:6W3H法
第三章、优化思路,解决问题
3.1发生型问题的解决
3.2防范型问题的解决
3.3改善型问题的解决
3.4树立解决问题的信念
3.5解决问题的群体策略——名义群体法、德尔菲法、团队共创法
3.6解决问题的必备工具——PDCA循环
实例讨论:结合实际工作的案例进行研讨并提出解决方案
第四章、创新思维,科学求解
4.1创新思维及能力的训练
4.1.1发散思维
4.1.2逆行思维
4.1.3迭代思维
4.1.4转换思维
4.1.5借鉴思维
案例分析:运用以上创新思维解决通道堵塞事件
4.2创新技法与应用
4.2.1头脑风暴法
4.2.2设问创新法(5W2H)
4.2.3和田创新十二法
4.2.4创新思考——六顶思考帽
第五章、工具应用,精明决策(问题分析与解决的常用工具)
5.15-Why法的应用
5.2鱼骨图分析法、KJ团队创意法
5.3 FEBC分析法、PMI分析法
5.4 Pareto分析法
5.5名义群体法
5.6调查研究法、流程图分析法
5.7头脑风暴法
5.8调查问卷和采访
结尾:学员复盘,制定并提出改进计划
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